Zabrinjavajući broj kosovskih učenika doživljava seksualni zlostavljanje i uznemiravanje, a neki to počinju da doživljavaju kao normalizovan deo svakodnevnog života. Za mnoge devojčice, potkopavanje dostojanstva počinje u ranom uzrastu, često kroz verbalno uznemiravanje na ulici. Iako je takvo ponašanje vidljivo, retko se suočava sa njim. U školama ne postoje nastavni planovi i programi koji se bave seksualnim obrazovanjem, seksualnim uznemiravanjem, njegovom prevencijom ili tretiranjem, ili seksualnim nasiljem. Kod kuće se o ovim pitanjima često ne razgovara i smatraju se tabuom.
Odlučna da se pozabavi ovim problemom, nevladina organizacija Gruja Hyjnore je intervenisala kako bi podigla svest o seksualnom uznemiravanju i nasilju, kako unutar tako i van škola, istovremeno ohrabrujući roditelje da prekinu tišinu otvorenim razgovorom sa svojom decom.
Inicijativa organizacije Gruja Hyjnore sprovedena je kroz niz ciljanih aktivnosti, počevši od uvodnih sesija za 60 roditelja i nastavnika o važnosti integrisanja seksualnog obrazovanja u školske nastavne planove i programe i zalaganjem za određivanje odgovorne kontakt osobe za učenike i nastavnike za prijavljivanje uznemiravanja. Sesije su naglasile ključnu ulogu roditelja u podršci svojoj deci, uključujući otvorenu diskusiju o osetljivim temama, pružanje emocionalne podrške i blagovremeno prijavljivanje incidenata, kako bi se osiguralo da tišina ne dozvoljava nastavak uznemiravanja ili zlostavljanja. Skoro svi roditelji učesnici složili su se da seksualno obrazovanje treba da bude uključeno u školski program, naglašavajući da deca treba da dobiju tačne i pouzdane informacije od stručnjaka, umesto da ih sama traže iz izvora različitog kvaliteta i pouzdanosti.
Inicijativa se zatim preselila u učionice, gde je sprovedeno 11 radionica za podizanje svesti u devet škola u opštini Gnjilane, kojima je obuhvaćen ukupno 401 učenik. Radionice su obuhvatale seksualno uznemiravanje, kao i teme kao što su pubertet, telesne promene i seksualno prenosive infekcije. Predavači iz organizacije Gruja Hyjnore su primetili da većina učenika ima veoma ograničeno osnovno znanje o seksualnosti i biološkom razvoju. Iako su ove teme uključene u nastavne planove i programe biologije i psihologije, učenici su izjavili da se često preskaču ili ostavljaju za učenje kod kuće. Predavači su takođe primetili da kulturne i društvene norme snažno utiču na spremnost učenika da razgovaraju o ovim pitanjima, pri čemu je otvorenost generalno veća u gradskim školama u poređenju sa ruralnim.
Pored sesija sa nastavnicima, roditeljima i učenicima, Gruja Hyjnore je takođe sprovela kampanju na društvenim mrežama promovišući seksualno obrazovanje, koja je dosegla skoro 70.000 ljudi u Gnjilanu i okolnim selima.
Inicijativa je završena okruglim stolom koji je okupio institucije, roditelje i mlade, ističući važnost seksualnog obrazovanja, učešća roditelja i rane prevencije. Učesnici su pohvalili organizaciju Gruja Hyjnore za podizanje svesti o ovim pitanjima, posebno o seksualnom uznemiravanju, a nekoliko njih je naglasilo da seksualno obrazovanje mora da se bavi uznemiravanjem i zlostavljanjem, a ne samo seksualnim zdravljem.
Korak po korak, tišina je ustupila mesto dijalogu, a tabui su počeli da se ruše. Ono što je nekada bilo neizrecivo postalo je zajednička odgovornost. Inicijativa organizacija Gruja Hyjnore je počela da transformiše tišinu u dijalog, zamenjujući stigmu znanjem i zaštitom.
Inicijativa organizacije Gruja Hyjnore „Seksualno obrazovanje kao predmet u osnovnim i srednjim školama“ sprovedena je uz podršku Fonda žena Kosova (FŽK) Mreže žena Kosova (MŽK), koju je finansirala Austrijska agencija za razvoj (ADA) i sufinansirala Švedska agencija za međunarodnu razvojnu saradnju (Sida), u iznosu od 4.975 evra, od oktobra 2021. do maja 2022. godine. Inicijativa je direktno doprinela programu MŽK-a „Rodno transformativno obrazovanje“.
