Za mnoge učenike na Kosovu, razgovori o seksualnom zdravlju, pristanku i poštovanju ostaju tabu. Obrazovni sistem zemlje još uvek ne uključuje seksualno obrazovanje kao poseban predmet u okviru nastavnih planova i programa. Umesto toga, teme vezane za seksualno i reproduktivno zdravlje raštrkane su po nekoliko predmeta, kao što su biologija, psihologija i građansko vaspitanje, i obično se obrađuju samo površno. Studije su pokazale da udžbenici sadrže rodne stereotipe i diskriminatorni jezik, a da su diskusije o pristanku, seksualnom uznemiravanju i nasilju uglavnom odsutne.

Istovremeno, istraživanje Mreže žena Kosova (MŽK) otkrilo je da je blizu 50 procenata stanovnika Kosova doživelo neki oblik seksualnog uznemiravanja tokom svog života, pri čemu su žene nesrazmerno pogođene. Ovi nalazi naglašavaju hitnu potrebu za inkluzivnim seksualnim obrazovanjem koje dovodi u pitanje stereotipe, eliminiše stigmu i promoviše jednakost.

Da bi se rešio ovaj problem, Centar za obrazovanje i razvoj zajednice – Prijatelji (CECD Friends) sproveo je inicijativu u cilju promocije sveobuhvatnog, rodno osetljivog i stigmatizovanog seksualnog obrazovanja u osnovnim školama u Mitrovici.

Postavljanje temelja kroz istraživanje

Istraživačica Rita Berisha analizirala je udžbenike biologije, građanskog vaspitanja i albanskog jezika kako bi procenila kako su teme vezane za seksualnost obrađene. Studija je otkrila da trenutni materijali obrađuju takve teme samo delimično i nejasno, što potvrđuje potrebu za njihovim ažuriranjem i dopunjavanjem inkluzivnim, rodno osetljivim sadržajem.

Ova aktivnost je proizvela prvi sveobuhvatni izveštaj o seksualnom obrazovanju u udžbenicima za osnovne škole na Kosovu, identifikujući glavne nedostatke i nudeći konkretne preporuke za poboljšanje sadržaja i uvođenje novih tema.

Posmatranje nastavnih praksi

CECD je zatim sproveo 12 posmatranja učionica u dve osnovne škole, kako bi razumeo kako se seksualno obrazovanje trenutno predaje. Tim je takođe prikupio kvalitativne podatke kroz intervjue sa nastavnicima. Rezultati su pomogli CECD-u i MŽK-u da osmisle jednodnevnu obuku za nastavnike i direktore škola, fokusiranu na inkluzivne i rodno osetljive metode nastave. Obuka je povećala svest nastavnika o tome kako otvoreno i sa osetljivošću na rodna pitanja razgovarati o seksualnom obrazovanju. Nakon toga, nekoliko nastavnika je počelo da primenjuje nove pristupe u praksi. Jedan od nastavnika učesnika je rekao: „Svakako ću pokušati da primenim ono što smo naučili na mojim časovima tokom ove školske godine.“

Rad sa učenicima iz različitih zajednica

Još jedna komponenta inicijative uključivala je direktno angažovanje sa učenicima. CECD je organizovao tri edukativne sesije, kojima je prisustvovalo 79 učenika iz romske, aškalijske, bošnjačke i egipatske zajednice. Sesije su upoznale učesnike sa ključnim temama sveobuhvatnog seksualnog obrazovanja, uključujući svest o telu, pristanak, seksualno i reproduktivno zdravlje i sprečavanje neželjenih trudnoća. Učenici su izrazili da su zadovoljni sadržajem lekcija i da su naučili o novim temama koje se obično ne obrađuju u školi.

Zastupanje i institucionalni doseg

Na osnovu rezultata istraživanja, CECD je takođe pripremio i poslao pismo zastupanja i završni izveštaj Ministarstvu obrazovanja, nauke, tehnologije i inovacija (MONTI). Dali su preporuke za poboljšanje udžbenika i integraciju sveobuhvatnog seksualnog obrazovanja u zvanični nastavni plan i program. Pismo zastupanja dobilo je podršku drugih lokalnih organizacija u Mitrovici, pokazujući snažnu posvećenost civilnog društva poboljšanju pristupa mladih ljudi tačnim i inkluzivnim informacijama o seksualnom i reproduktivnom zdravlju.

Podizanje svesti javnosti

Da bi proširio doseg van škola, CECD je sarađivao sa Katror Media kako bi osmislio i pokrenuo kampanju za podizanje svesti na društvenim mrežama. Kampanja je obuhvatala edukativne postove, istraživačke glavne delove i animirani video o seksualnom pristanku, seksualnom i reproduktivnom zdravlju, kao i relevantnom nacionalnom zakonodavstvu, kao što su Zakon o zdravlju i Zakon o reproduktivnom zdravlju. Video i materijali su deljeni na Fejsbuku i Jutjubu, sa ciljem da dopru do što većeg broja mladih ljudi i da ospore patrijarhalne stavove u vezi sa seksualnim obrazovanjem. Kampanja je uspela da dopre do najmanje 60.000 ljudi na mreži, pomažući u povećanju svesti o seksualnom pristanku i rodnoj ravnopravnosti, istovremeno podstičući otvoreni javni dijalog o pitanjima koja se često stigmatizuju na Kosovu.

Sve ove aktivnosti su zajedno ojačale javni dijalog o sveobuhvatnom seksualnom obrazovanju i doprinele zalaganju za poboljšanje politika u školskom sistemu na Kosovu, istovremeno pružajući učenicima informacije prilagođene uzrastu kako bi se brinuli o svojoj dobrobiti i zdravlju. Inicijativa označava značajan korak ka informisanijem i inkluzivnijem obrazovnom sistemu, u kome svaki učenik odrasta opremljen znanjem koje mu je potrebno da donosi bezbedne, zdrave i izbore a poštovanjem.

Inicijativa CECD-a „Inkluzivno seksualno obrazovanje kao prioritet“ sprovedena je uz podršku Fonda žena Kosova (FŽK) Mreže žena Kosova (MŽK), koju je finansirala Austrijska agencija za razvoj (ADA) i su finansirala Švedska agencija za međunarodnu razvojnu saradnju (Sida), u iznosu od 9.933 evra, od januara do oktobra 2024. godine. Inicijativa je direktno doprinela programu MŽK-a „Rodno transformativno obrazovanje“.