U školama na Kosovu, tišina oko seksualnog uznemiravanja traje već predugo. Za mnoge mlade, odrastanje znači ulazak u učionice u kojima se ova tema nikada ne pokreće, udžbenici je jedva dotiču, a učenici/e ostaju bez znanja i samopouzdanja da prepoznaju ili prijave zlostavljanje. Ova tišina ima posledice: mladi koji se suočavaju sa uznemiravanjem ostaju sami, uplašeni od stigme i nesigurni kome da se obrate za pomoć.
Organizacija Ura Sociale iz Vučitrna odlučila je da promeni ovu stvarnost. Vodeći se glasovima učenika/ca, nastavnika/ca i porodica, njihova inicijativa je osmišljena ne samo da podigne svest, već i da pruži praktične alate, samopouzdanje i siguran prostor.
Tokom inicijative, 125 učenika/ca iz tri srednje škole u Vučitrnu učestvovalo je u programu koji je spojio podizanje svesti, dijalog i praktična uputstva. Na radionicama koje su vodile treneri/ke Ure Sociale, tinejdžeri/ke otvoreno su govorili o tome šta je seksualno uznemiravanje, kako se ono dešava i kako mu se može stati na put. Sesije su prerasle puke definicije i postale siguran prostor gde su mladi mogli da postavljaju teška pitanja, razmišljaju o sopstvenim iskustvima i nauče da njihov glas ima težinu.
U proces su bili uključeni i zaposleni u školama. Šesnaest nastavnika/ca, direktora/ki i psihologa/škinja učestvovalo je u obukama osmišljenim da im pomognu da prepoznaju znake uznemiravanja i da reaguju sa pažnjom i odgovornošću. Za mnoge je to bio prvi put da su na svoje predavanje i rad gledali kroz rodno osetljivu perspektivu, shvatajući da dinamika u učionici može ili da učvrsti tišinu ili da podstakne poštovanje i ravnopravnost.
Profesor Ibrahim Ljahu, sada direktor Srednje stručne škole „Lutfi Musiqi“, ističe: „Učenici/e su bili/e veoma angažovani/e tokom ovih predavanja, pokazujući jasnu potrebu za otvorenijim razgovorima o prevenciji seksualnog uznemiravanja. Projekat je pokazao da ovakve sesije treba da postanu stalni deo obrazovnog procesa.“
Roditelji su takođe učestvovali kroz posebno organizovan sastanak, gde su majke i očevi bili ohrabreni da razbiju dugogodišnje tabue i razgovaraju sa svojom decom o bezbednosti, poštovanju i dostojanstvu.
Korak po korak znanje se pretvorilo u samopouzdanje. Učenici/e su izlazili/e iz sesija sa razumevanjem svojih prava i hrabrošću da progovore. Više od 90% mladih ocenilo je predavanja kao veoma korisna. Ono što je počelo kao vođeni razgovor ubrzo je preraslo u kulturu vršnjačke svesti, gde su učenici/e delili/e naučeno i sa prijateljima. Kroz ovu razmenu znanja, podržanu informativnim materijalima i onlajn kampanjama, inicijativa je indirektno doprla do više od 1.500 vršnjaka/inja. Roditelji su takođe izašli osnaženi znanjem i samopouzdanjem da nastave ove važne razgovore kod kuće, pretvarajući tišinu u poverenje i dijalog. Nastavnici/e su stekli/e praktične alate i obnovljen osećaj odgovornosti, a mnogi od njih su nastavili da ovu temu obrađuju na časovima ili tokom školskih aktivnosti, održavajući razgovor živim i nakon završetka inicijative.
Inicijativa Ura Sociale „Podizanje svesti o prevenciji seksualnog uznemiravanja“ sprovedena je uz podršku Mreže Žena Kosova (MŽK) kroz Ženski Fond Kosova (ŽFK), finansiran od strane Austrijske razvojne agencije (ADA) i sufinansiran od strane Švedske agencije za međunarodni razvoj i saradnju (Sida), u iznosu od 4.318 evra, od oktobra 2021. do marta 2022. godine. Ova inicijativa direktno je doprinela programu MŽK „Rodno transformativno obrazovanje“.
